El ambiente artístico ofrece un amplio abanico de posibilidades en el desarrollo cognitivo, emocional y afectivo a nuestros alumnos e hijos. Con un sin fin de materiales los niños y niñas ponen en marcha muchas de sus inteligencias, habilidades y destrezas de manera autónoma, desde un movimiento interno y subjetivo para expresar y liberar emociones.
Inteligencia kinestésica, Inteligencia espacial y visual, Inteligencia intrapersonal y interpersonal como la Inteligencia emocional su desarrollo es integral y holístico.
Desde las áreas del currículum el ambiente de construcciones hace un sin fin de conexiones neuronales en el desarrollo de todas sus áreas de una manera integral: área de lenguajes y comunicación, la descubierta del entorno al igual que la área de autonomía personal.
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